労働政策 第219回国会 衆議院 文部科学委員会 第4号 令和7年12月5日(8/8)
3行解説POINT学校の先生が必要な休憩時間を取れているか、また学習指導要領（学校教育のルール）の守り方に関する質問と政府の答えのやりとりです。質問者は大石あきこ議員で、先生の休憩時間が法律より短いことや、書道（毛筆）を筆ペンで行うと処分さ...
望月禎
労働政策 
子ども・教育 第219回国会 衆議院 文部科学委員会 第4号 令和7年12月5日(6/8)
3行解説POINT学校での部落差別問題の学習や人権教育の進め方について、石井智恵委員が質問し、文部科学省の望月禎初等中等教育局長が答弁しました。石井智恵委員は、部落差別が今も残っていることを考え、子どものときから正しい歴史と人権について学ぶ...
子ども・教育 第219回国会 衆議院 文部科学委員会 第4号 令和7年12月5日(5/8)
3行解説POINT書き初めや毛筆書写の授業が減っていることや、深海調査船「しんかい6500」と母船「よこすか」の老朽化に関する質問があり、現状や対応について政府担当者が答弁しました。質問者は西岡義高議員で、毛筆授業への教師の苦手意識や伝統文...
子ども・教育 第219回国会 衆議院 文部科学委員会 第4号 令和7年12月5日(4/8)
3行解説POINT障害のある子どもの教育支援や卒業後の就労、スポーツ活動支援についてのやりとりです。質問者は徳安淳子議員で、教育や社会参加の支援策、卒業後の見守り、就労・スポーツ環境の充実について聞きました。答弁者は文部科学省初等中等教育局...
子ども・教育 第219回国会 衆議院 文部科学委員会 第4号 令和7年12月5日(2/8)
3行解説POINT文部科学委員会で、私立高校や給食の無償化、学校改革の在り方などについて質問と答弁が行われました。質問者は荒井優議員（立憲民主党）で、主に無償化の財源、私立高校への情報公開の義務、学校が変わりにくい理由、教育現場の多様性と自...
子ども・教育 第219回国会 衆議院 文部科学委員会 第4号 令和7年12月5日(1/8)
3行解説POINT高校や大学の教育を良くし、日本の成長と地域の元気を支えるための国会での質問と答弁です。質問者は自由民主党の武部新議員で、高校無償化や人材育成、高等教育の改革、地方大学とスポーツ振興についてまとめて質問しました。答弁者は文部...